学校完成2024级研究生入学教育
2024级研究生新生入学以来,学校持续深入推进入学教育工作,多场次举办系列入学教育活动,旨在帮助新生快速融入新环境,明确学习目标,激发学术热情,为未来的学术研究和个人发展奠定坚实基础。
提前规划:强化思想引领,培养科研素养
为大力弘扬科学家精神,提高研究生科研素养与能力,我校积极组织2024级研究生参加了由中国学位与研究生教育学会主办的“研究生科研素养提升”线上系列公益讲座。讲座邀请国内知名学者、资深博硕士导师、信息素养专家、心理健康教育专家和优秀在读研究生,以直播的形式,围绕科研思维培养、科研工具使用、学术问题凝练、文献阅读与写作、学术规范与心理健康、研究生涯规划六大主题进行授课。其中,中国科学院院士、核物理学家王乃彦结合投身科研65年,对科研工作的所思所悟,分享了自己的科研经历和心得,寄语新生要厚植爱国主义情怀,执着热爱科学,培养科学思维方法和能力,尤其是创新和批判性思维的能力。公益讲座作为2024级研究生入学教育的重要组成部分,帮助新生尽早进入科研状态,提升科研素养,激发创新思维,为未来的学术生涯奠定坚实基础。
学院集中教育:专业引领,精准对接
学院集中教育主要围绕研究生思想政治教育、规章制度教育、学科专业教育、心理健康教育和校史校情教育等六方面进行。
化学与材料科学学院、教育学院、外国语学院、文学院和计算机科学与技术学院向新生详细解读各学科专业的培养方案,让学生知晓培养目标、专业特点、课程考核标准和科研成果要求等方面的内容。法学院、历史文化旅游学院、物理与电子信息学院、美术学院和体育学院依托《研究生教育工作手册》,围绕研究生教育管理的各项规章制度,重点学习课程考核及管理办法、各类奖助管理办法、学校纪律处分规定等制度文件,帮助研究生了解日常管理、培养过程、评优评奖、宿舍管理等方面的实施细则,使其尽快适应研究生的学习、生活状态。
物理与电子信息学院开展了“实验室安全教育”“研究生学术道德与学术规范教育”专题讲座,有效提升了新生的安全意识和学术素养。马克思主义学院和音乐学院面向新生开展安全教育,增强了研究生的安全防范意识与能力。教育学院举行“幸福心理学视角下的研究生生涯发展与心态管理”专题讲座,强调了积极心态在学业和生活中的重要性,帮助新生实现从本科生到研究生的心理转变。化学与材料科学学院通过以案示警,帮助研究生养成严格遵守实验室规章制度和操作要求的能力。数学与统计学院和文学院结合学校、学院的发展历史和成就,引导新生坚定理想信念、厚植爱国情怀,践行“博学 慎思 励志 敦行”的校训,增强对学校的认同感、归属感和自豪感。生命科学学院、计算机科学与技术学院和经济管理学院的导师代表、研究生代表分别在学院入学教育大会上进行了交流发言。
学校专题教育:全面覆盖,深化引导
10月以来,党委研究生工作部分别于相山校区和滨湖校区开展多场研究生入学教育专题讲座。讲座涵盖了学术诚信、心理健康教育、创新创业教育等方面,2024级全体全日制研究生参加讲座。
会上,研究生院院长邓道贵深入探讨了学术研究的道德底线与行为规范,强调了诚实守信在学术研究中的重要性。通过案例分析,引导学生树立正确的学术观念,为未来的科研工作打下坚实的基础。教育学院张凯副教授通过心理健康教育讲座为研一新生提供了有效的压力管理与情绪调节方法,通过互动环节,让学生们学会如何识别并应对学习、生活中的心理困扰,增强他们的心理韧性。创新创业教育学院张美丽、方振国老师通过分享成功案例与创新创业经验,激发研究生的创新创业意识,鼓励他们勇于尝试、敢于创新,为未来的职业发展开辟更多可能性。
综合素质培养方面,校研究生会精心策划的研究生秋季素质拓展活动分别在相山校区和滨湖校区举行。“篮球障碍接力赛”“你演我猜”等八个项目的开展,有助于增进同学之间的友谊,培养团队合作精神。
党委研究生工作部还依托“淮北师大研究生”微信公众号平台,推出“新生入学教育”专栏,推送《读研四题》《读研阶段的心灵探索与自我成长》等专题文章8篇。专栏围绕研究生“学习”和“成长”,从思想观念、学习科研、师友关系等方面为新生答疑解惑,提供针对性建议,助力研一新生开启研究生生活。
(文:乔洁 / 图:各学院 校研会 / 审核:卓翔芝 / 审校:陈旸 / 终审:谢天勇)