报告题目：大单元教学设计与实施 ——“教—学—评”一体化视域

报 告 人：李学书

报告时间：2024年11月22日 下午2:00-4:00

报告地点：滨湖校区特教楼南配201

报告人简介：李学书，教育学博士，华东师范大学教育学部博士后，上海师范大学研究生导师，上海开放大学研究员。主要研究领域为课程与教学设计、教师专业发展、信息化助力教育教学发展等领域研究。在《课程˙教材˙教法》《比较教育研究》《教师教育研究》等重要CSSCI学术期刊发表学术论文70余篇，其中多篇论文被《人大复印资料》等全文转载或摘编；出版《大概念单元作业设计：原理、模式和技术》《指向核心素养的课程整合》《教师的坚守》等专著7部。主持《青年教师发展机制研究》《国际视野下指向核心素养课程整合机制研究》等各类国家和省部级课题研究十余项。《核心素养何以落地——课程整合与大概念单元设计》获上海市教学成果奖二等奖。兼任全国课程学专业委员会理事、教学论专业委员会理事、中国教育技术协会高校远程教育专业委员会理事等，多本CSSCI期刊外审专家，以及杉达学院特聘教授。