7月17日上午，应研究生处邀请，文学院任强教授为我校非全日制研究生作了题为“略谈教育硕士研究生教研论文写作”的学术讲座。讲座由研究生处处长、党委研究生工作部部长邓道贵主持。

作为硕士研究生导师，任强教授从教研论文写作的意义出发，围绕选题、文献、提纲、摘要、关键词及参考文献等主题，结合典型案例和丰富的论文撰写指导经验，详细分析了教育硕士研究生教研论文写作关键环节与核心问题。他认为，教研论文的写作可以让教研成果清晰化，不仅能够改变教师的教学现状，还能够改善教师的职业处境和发展前景，对教育硕士的科研成长至关重要。他指出，通过修改提升本科毕业论文、认真写好研究生课程论文、抓住教学实践中的困惑等途径，可以妥善解决教研论文的选题问题。

邓道贵鼓励非全日制研究生，要充分利用学校的文献资源，不断充实自身的科研素养；要加强与导师、同学间的沟通交流，增加自身的学术成长路径；要通过课程学习、论文写作实践等不断提升自身的科研能力和水平。

本次讲座内容翔实、材料丰富、理论联系实际，对提升非全日制研究生教研论文的撰写能力具有很强的实践指导意义。

（文图：武刚 / 审核：邓道贵）